نئی دہلی: انصاف نیوز آن لائن
سرکاری اسکولوں کی تعداد میں پچھلے چھ سالوں میں مسلسل کمی دیکھی گئی ہے جب کہ ایسے اسکولوں کی تعداد میں اضافہ ہوا ہے جن کے طلباءکے داخلے صفر یا اس سے کم ہیں۔ پیر (1 دسمبر) کو پارلیمنٹ میں پیش کیے گئے اعداد و شمارکے مطابق مرکزی وزیر تعلیم دھرمیندر پردھان نے کانگریس ممبران پارلیمنٹ امریندر سنگھ راجہ وارنگ اور کارتی پی کے ایک سوال کے جواب میں پارلیمنٹ کو بتایا کہ سرکاری اسکولوں کی کل تعداد 2019-20 میں 10,32,570 سے کم ہوکر 2024-25 میں 10,13,322 اسکولوں پر آگئی ہے۔2019-2024 کے درمیان، جن ریاستوں میں سرکاری اسکولوں کی کل تعداد میں سب سے زیادہ کمی دیکھنے میں آئی، وہ ہیں مدھیہ پردیش، اڈیشہ اور جموں و کشمیر۔ مدھیہ پردیش میں 7,000 سے زیادہ اسکول کم ہوگئے ہیں۔
کل تعداد 20-2019 میں 99,411 سے کم ہوکر 2024-25 میں 92,250 ہوگئی۔ اس کے بعد اوڈیشہ 4,600 سے زیادہ بندش کے ساتھ اور J&K 4,300 سے زیادہ بندشوں کے ساتھ تھا۔جن ریاستوں میں 2024-25 میں اسکول بند ہونے کی سب سے زیادہ تعداد تھی وہ تھیں بہار (1890)، ہماچل پردیش (492) اور کرناٹک (462)۔یونیفائیڈ ڈسٹرکٹ انفارمیشن سسٹم فار ایجوکیشن (UDISE+) سے حاصل کردہ اعداد و شمار نے یہ بھی ظاہر کیا کہ دس یا صفر سے کم طلباءکے اندراج والے سرکاری اسکولوں کی تعداد 2022-23 میں 52,309 سے بڑھ کر 2024-25 میں 65,054 ہوگئی۔ تاہم، اسی مدت میں ایسے اسکولوں میں اساتذہ کی تعداد 1.26 لاکھ سے بڑھ کر 1.44 لاکھ ہوگئی۔2024-25 میں سب سے زیادہ کم اندراج والے اسکولوں میں مغربی بنگال (6,703)، اتر پردیش (6,561) اور مہاراشٹر (6,552) تھے۔
کم داخلے والے اسکولوں پر پارلیمنٹ کا جواب۔
مرکزی وزیر نے جواب دیا کہ اساتذہ کی بھرتی، معاوضہ اور معقول تعیناتی متعلقہ ریاستی حکومتوں اور UT انتظامیہ کے دائرہ کار میں آتی ہے۔ مرکزی حکومت سماگرا شکشا کی مرکزی اسپانسر شدہ اسکیم (CSS) کے ذریعے، ریاستوں اور UTs کو مالی مدد فراہم کرتی ہے تاکہ اسکول میں بچوں کے لیے مقرر کردہ کی سطح کے مطابق مناسب شاگرد-استاد تناسب (PTR) کو برقرار رکھا جاسکے۔ مفت اور لازمی تعلیم (RTE) ایکٹ، 2009، جیسا کہ وقتاً فوقتاً ترمیم کی جاتی ہےوزیر کے جواب میں اس بات کی وضاحت نہیں کی گئی کہ اسکولوں کی تعداد کیوں کم ہوئی اور اگر یہ کمی انضمام، بندش یا دوبارہ ترتیب دینے کی وجہ سے تھی۔
